Pädagogische Haltung
Lernbewusstsein
Wir fördern, dass Kinder reflektieren und damit aktiv steuern können.
Forschergeist
Wir fördern Kinder darin, ihre Welt aktiv und voll Entdeckerlust zu erforschen.
Wissenshunger
Wir fördern, dass Kinder wissenshungrig und neugierig auf "Lernen" sind.
Kreative Denkprozesse
Wir fördern Kinder darin, für alle Fragen und Probleme selbst Lösungen zu suchen.
Künstlerischer Ausdruck
Wir fördern Kindern darin, sich beim Malen, Bewegen, Musizieren mit ihren Empfindungen und Gefühlen ausdrücken zu können.
Mut und Anstrengungsbereitschaft
Wir fördern Kinder darin, sich mutig auf neue Erfahrungen einlassen zu können und für sich für die Erreichung eines Zieles anzustrengen
Sozialkompetenz
Neben der Wahrnehmung der eigenen Gefühle, Eigenschaften und Individualität unterstützen wir die Kinder darin, dieses auch bei anderen wahrzunehmen und zu respektieren.
Wir fördern Kinder darin, solidarisch zu sein, kooperien zu können, sich an gemeinsame Regeln zu halten und sich zu engagieren.
Partizipation
Alle Beteiligte werden partnerschaftlich eingezogen und zur Mitarbeit ermutigt.
Integration
Unsere Einrichtung macht integrative, nicht selektive Angebote, die sich an alle Menschen richten, unabhängig von ihrer kulturellen Verschiedenheit und sozialen Herkunft.
Umweltwschutz
Wir achten und schützen unsere Natur. Wir gehen achtsam mit den Tieren und Pflanzen um, zerstören nichts und entnehmen der Natur nur in den Maßen Material, wie es mühelos nachwachsen kann. Wir hinterlassen keinen Müll im Wald.